Логика. Как стать умным

Как вы понимаете слово «конкретный»? Что вы отвечаете, когда вам говорят «скажи конкретнее»? Что вы ждете от собеседника, когда просите сказать конкретнее? Вы просите дать подробности. Например, когда вам говорят: «Мне было тяжело» не очень понятно: то ли в желудке была тяжесть, то ли мешок пятидесятикилограммовый с картошкой нес, то ли тоскливое настроение было.

Как вы думаете, что проще, опровергать или защищать? На первый взгляд кажется, что опровергать проще. Однако и для защиты, и для опровержения требуются одни и те же навыки.

Несколько слов о гипотезе и теории, а также о доказательстве, защите, опровержении.

Незнание правила силлогизма довольно часто ведет к неприятным по­следствиям. Так, в медицинской практике некоторые тревожные больные, наслушавшись санитарной пропаганды и не зная законов логики, рассуждают следующим образом: При раке желудка наблюдается прогрессивное похудание и отвращение к мясной пище. У меня имеется отвращение к мясной пище, и я очень похудел за последнее время. Следовательно, я заболел раком.

Вывод вызывает тревогу, аппетит становится еще хуже, тревога еще более усиливается, аппетит еще более ухудшается... В общем, порочный круг. Так вот приходится больных обучать формальной логике, заставлять их думать. И знаете, это их успокаивает. Дан­ный метод называется рациональной психотерапией.

Обратимся к жизни. Лет десять тому назад у меня было расстройство кишечника. Врач назначил тетрациклин, и он мне помог. Сейчас у меня тоже расстройство кишечника. Зачем ходить к врачу? Приму-ка тетрациклин. Примерно так рассуждают и поступают многие люди. Но на практике часто становится не лучше, а хуже. Придайте этим рас суждениям форму силлогизма ― вроде бы все правильно. Где же учетверение терминов? Вы уже догадались. Я десять лет назад и я сейчас ― это разные люди! Да и болезнь может быть совсем другая. Кроме того, через десять лет у человека может быть столько болезней, что ему просто нельзя принимать тетрациклин. К сожалению, нередко и врачи делают назначения по шаблону. Но если лекарство помогло тогда, это не значит, что оно поможет сейчас. Думать надо!

Умозаключение – это форма мышления, при которой из одного или нескольких суждений выводится другое суждение.

Довольно часто во время дискуссии один говорит одно, и это кажется убедительным. Другой говорит прямо противоположное, и тоже вроде бы прав. Голова кругом идет, и часто становишься на сторону того, кто говорит более эмоционально, а не более убеди­тельно. Можно допустить ошибку. Кроме того, если я, возражая кому-нибудь, не принимаю его утверждения, то все-таки кое-что могу признать истинным.

Я был робким, тихим, малоинициативным работником, не умевшим настоять на своем и довести трудное дело до конца. Я был на плохом счету в плане продвижения по службе у начальства и объектом добродушных насмешек друзей, которые ко мне в общем хорошо относились, поддерживали в трудные моменты. Довольно часто я оказывался в смешном положении, так как не мог парировать их остроумные выпады. Было обидно. Но вот я прошел психологическую подготовку и стал совсем другим. Я уже стал доводить дело до конца, проявлять инициативу, а начальство по-прежнему смотрело на меня как на того - прежнего. Товарищи по работе продолжали посмеиваться надо мной. Я уже довольно ловко им отвечал, но они считали, что это случайность. Налицо нарушение закона тождества.

Суждение — это форма мышления, в которой осуществляется связь между понятиями.

Суждение имеет три части:

● подлежащее - то, о чем мы выска­зываемся (Субъект - Subject);

● сказуемое -то, что мы высказыва­ем о подлежащем (Предикат - Predicat);

● связка (есть/не есть) связывает подлежащее со сказуемым.

Подлежащее обозначается символом S, сказуемое - Р.

Определение понятий раскрывает содержание, а деление – объем, т.е. количество классов предметов, входящих в данное понятие.

Деление должно иметь основание. Например, следует провести деление такого понятия, как «человек». Надо найти основание для такого деления. Может быть, цвет волос? Тогда все люди разделятся на блондинов, брюнетов, шатенов и т.д. И какие выводы можно сделать при таком делении? Никаких! Потому что в основание деления положен несущественный признак. Но если признак существенный, то можно сделать множество практических выводов.